从单片机基础到程序框架（全集 2019pdf版） - 第95页
直接复制前 面章节中第十 一节的模板程 序， 练习代码时只需 要更改 “ C 语言学习区 域” 的 代码就可 以了， 其它 部分的 代码 不要动 。编 译后， 把程 序下 载进带 串口的 51 学习 板，通 过电 脑端的 串口 助手 软件就 可以 观 察到不同的变量 数值，详 细方法请看第 十一节 内容。
View(c); //把第 3 个数 c 发送到电脑端的串口助手软件上观察。
View(d); //把第 4 个数 d 发送到电脑端的串口助手软件上观察。
View(e); //把第 5 个数 e 发送到电脑端的串口助手软件上观察。
while(1)
{
}
}
/*---C 语言学习区域的结束。-----------------------------------------------*/
在电脑串口助手软件上观察到的程序执行现象如下：
开始...
第 1 个数
十进制:12
十六进制:C
二进制:1100
第 2 个数
十进制:5
十六进制:5
二进制:101
第 3 个数
十进制:9
十六进制:9
二进制:1001
第 4 个数
十进制:9
十六进制:9
二进制:1001
第 5 个数
十进制:7
十六进制:7
二进制:111
分析：
通过实验结果，发现在单片机上的计算结果和我们的分析是一致的。
【21.3 如何在单片机上练习本章节 C 语言程序？】
直接复制前面章节中第十一节的模板程序，练习代码时只需要更改“C 语言学习区域”的代码就可以了，
其它部分的代码不要动。编译后，把程序下载进带串口的 51 学习板，通过电脑端的串口助手软件就可以观
察到不同的变量数值，详细方法请看第十一节内容。
第二十二节：连减、自减、自减简写、自减 1。
【22.1 连减。】
上一节的减法例子中，右边的减数只有两个。实际上，C 语言规则没有限制减数的个数，它的通用格式
如下：
“保存变量”=“减数 1”-“减数 2”-“减数 3”-...-“减数 N”;
当右边的减数个数超过两个的时候（这里暂时把平时所说的被减数也归类为减数），这种情况就是“连
减”。每个减数的属性没有限定，可以是常量，也可以是变量。比如：
a=68-3-15; //减数全部是常量。
b=q-x-y-k; //减数全部是变量。
c=63-x-5-k; //减数有的是常量，有的是变量。
连减的运行顺序是，赋值符号“=”右边的减数挨个相减，把每一次的运算结果放在一个临时的隐藏中
间变量里，这个隐藏的变量我们看不到，是单片机系统内部参与运算时的专用寄存器，等右边所有减数连减
的计算结果出来后，再把隐藏变量所保存的计算结果赋值给左边的“保存变量”。
【22.2 自减、自减简写、自减 1。】
什么是自减？当赋值符号“=”右边的第 1 个减数是“保存变量”本身时（这里暂时把平时所说的被减
数也归类为减数），这种情况就是“自减”。自减在程序里有一个特点，只要第 2 个减数不为 0，那么每执行
一次这行代码，“保存变量”本身就会减小一次，不断执行这行代码，“保存变量”本身就会不断减小，而每
次的减小量就取决于赋值符号“=”右边从第 2 个减数开始后面所有减数之和。自减的常见格式如下：
“保存变量”=“保存变量”-“减数 2”;
“保存变量”=“保存变量”-(“减数 2”+“减数 3”+...+“减数 N”);
在这类自减计算式中，当只有右边的第 1 个减数是“保存变量”本身时，那么上述自减计算式可以简写
成如下格式：
“保存变量”-=“减数 2”;
“保存变量”-=“减数 2”+“减数 3”+...+“减数 N”;
这种格式就是“自减简写”。现在举几个例子如下：
d-=6; //相当于 d=d-6;
e-=x; //相当于 e=e-x;
f-=18-y-k; //相当于 f=f-(18-y-k);
这些例子都是很常规的自减简写，再跟大家讲一种很常用的特殊简写。当右边只有两个减数，而第 1 个
减数是“保存变量”，第 2 个减数是常数 1 时，格式如下：
“保存变量”=“保存变量”-1;
这时候，可以把上述格式简写成如下两种格式：
“保存变量”--;
--“保存变量”;
这两种格式也是俗称的“自减 1”操作。比如：
g--; //相当于 g=g-1 或者 g-=1;
--h; //相当于 h=h-1 或者 h-=1;
自减 1 符号“--”可以在变量的左边，也可以在变量的右边，它们在这里本质是一样的，没有差别。当
然，如果是在循环条件语句中，这时自减 1 符号“--”在左边还是在右边是有一点点微弱的差别，这方面的
内容以后再讲。