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2 작동상의 안전사항 사용자 매뉴얼 SIPLACE HF 시리즈 2.10 록 아웃 (Lock Out) 및 태그 아웃 (Tag Ou t) 절차 소프트웨어 버전 SR.505.xx 2004 년 7 월 미국판 84 그림 2.10 - 2 모터 접촉기 잠금 2 – 태그 아 웃 방법 장비를 잠글 수 있다면 그 렇 게 해야 합니 다. 하 지 만 에 너 지 고 립 화 장치에 잠 금 장치를 걸 수 없 는 경우도…
사용자 매뉴얼 SIPLACE HF 시리즈 2 작동상의 안전사항
소프트웨어 버전 SR.505.xx 2004 년 7 월 미국판 2.10 록 아웃 (Lock Out) 및 태그 아웃 (Tag Out) 절차
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2
그림 2.10 - 1 모터 접촉기 위치
2
(1)전원공급장치
(2)모터 접촉기
(T)PCB 전송 방향
2 작동상의 안전사항 사용자 매뉴얼 SIPLACE HF 시리즈
2.10 록 아웃 (Lock Out) 및 태그 아웃 (Tag Out) 절차 소프트웨어 버전 SR.505.xx 2004 년 7 월 미국판
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그림 2.10 - 2 모터 접촉기 잠금
2
– 태그 아웃 방법
장비를 잠글 수 있다면 그렇게 해야 합니다. 하지만 에너지 고립화 장치에 잠금 장치를 걸
수 없는 경우도 있습니다. 이럴 경우 에너지 고립화 장치에 태그를 달아 서비스를 위해서
는 장비의 전원을 꺼야한다는 것을 직원들에게 알려주어야 합니다 . 태그는 단단히 고정되
어야 하고 모두가 잘 볼 수 있는 위치에 있어야 하며 태그를 부착한 사람만이 해당 태그를
제거할 수 있도록 해야 합니다. 2
저장되어 있는 에너지를 방출합니다.
압축 공기 공급장치에 저장되어 있는 에너지와 전해질 콘덴서에 있는 전기 에너지는 적절한
방법으로 방출해야 합니다. 2
(A)작동 레버를 시계 반대 방향으로 돌립니다.
(B)드라이버로 돌출부를 작동 레버 바깥으로 끌어냅니다.
(C)작동 레버를 자물쇠로 잠급니다.
사용자 매뉴얼 SIPLACE HF 시리즈 2 작동상의 안전사항
소프트웨어 버전 SR.505.xx 2004 년 7 월 미국판 2.10 록 아웃 (Lock Out) 및 태그 아웃 (Tag Out) 절차
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– 실장기의 스위치를 끈 다음 전압 및 압축 공기가 방출되어(2.7
및 2.8 참조) 아무런 위험
없이 작업을 할 수 있을 때까지 기다리십시오 .
잠금 상태를 확인하십시오 .
잠금 상태는 시작 버튼을 누르기만 하면 점검됩니다.
장비를 다시 작동시키려면 아래 절차를 따라야 합니다.
해당 영역을 확인하십시오 . 인가 받은 직원만이 도구를 모두 제거하고 가드를 모두 다시 설치
할 수 있습니다.
해당 직원들에게 알리십시오 .
잠금 장치나 태그를 하나라도 제거하려면 장비가 다시 시작될 것이라는 사실을 그 영역에 있
는 직원 모두에게 알려야 합니다.
잠금 장치 / 태그를 제거하십시오 .
인가 받은 직원들은 각자 자신이 설치한 것만 제거해야 합니다 . 인가 받은 직원들은 각자 자
신만의 잠금 장치가 있습니다.
장비를 켜십시오 . 인가 받은 작업자들은 장비의 작동 상태를 살펴보고 수리가 제대로 수행되
었는지 확인해야 합니다.
2.10.3 테스트
유지보수 작업자나 전기 작업자는 제공된 잠금 절차를 무시하지 않고 짧은 시간 동안 회로에 에
너지를 흐르게 함으로써 회로를 테스트할 수 있습니다 . 이는 테스트 중인 장비에서 다른 사람이
기타 작업을 수행하고 있지 않을 경우에만 가능합니다.
모든 원격 시작 스위치에 " 작동하지 마시오 " 라는 태그를 붙여 해당 시간 동안 장비를 작동시키
는 일이 없도록 하는 것이 매우 중요합니다.
2.10.4 책임
– 해당 절차를 준수하는 것은 유지보수 및 전기 작업자의 책임입니다.
– 직원들에게 이 절차를 지시하는 것은 유지보수 및 전기 작업자의 직속 상관의 책임입니다.
– 록 아웃 / 태그 아웃 절차를 관리하는 것은 안전 위원회 , 보건부 및 여러 담당자와 부사장의 지
원을 받는 안전 담당관의 책임입니다.
2.10.5 교육
– 직원 교육
– 안전 규정에 따라 개개인 모두에 대한 교육이 필요합니다. 물론 모든 직원이 동일한 위험 수
준에 노출되거나 다른 사람들과 같이 LO/TO 에 관여하는 것은 아닙니다 . 따라서 모두에게 광
범위한 교육이 필요하지는 않습니다.
– 작업자 개인마다 어느 정도의 교육이 필요한지를 결정하기 위해 직원들을 세 그룹으로 나눕
니다. 각 그룹마다 그에 맞는 교육 수준이 있습니다.