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4 Teachen der Inspektionsbereiche an der Station 4.3 Teachen bei Inspektion vor dem Bestücken (BPI) User Manual / Bedienungsanleitung Onboard PCB Inspection 06/2018 27 Parameter Es können verschiedene Parameter eingestel…

4 Teachen der Inspektionsbereiche an der Station
4.3 Teachen bei Inspektion vor dem Bestücken (BPI)
26 User Manual / Bedienungsanleitung Onboard PCB Inspection 06/2018
4.3.3 Ausschlussbereiche definieren
Bereiche wie z.B. Durchkontaktierungen (Löcher) können zu Problemen bei der Inspektion führen.
In den Ausschlussbereichen wird keine Höhe berechnet (d.h. sie erscheinen im Höhenbild "eben")
und es findet dort auch keinerlei Inspektion statt.
Definieren Sie hier die Ausschlussbereiche:
► Klicken Sie die Schaltfläche Bereich hinzufü. und erstellen Sie einen Ausschlussbereich.
●
Gelber Rahmen = Bereiche die ausgeschlossen werden sollen.
●
Hellblauer Rahmen = Aktuell selektierter Ausschlussbereich. Hier im Beispiel ein Loch in der
Leiterplatte.
Unter Ausschlussbereiche können die erstellten Ausschlussbereiche ausgewählt werden.
► Klicken Sie die Schaltfläche Weiter.
ð Der Teachvorgang wird gestartet.
4.3.4 Erfolgreichen Teachvorgang übernehmen
► Klicken Sie unter Erkennungsschritt die Auswahl Gelernte Lotdepots/Bauteile.
●
Geteachte Bauelemente sind Blau umrandet.
●
Teachbereiche sind Türkis umrandet.
●
Ausschlussbereiche sind Orange umrandet.
Im Beispiel sehen Sie die vier gefunden Bauelemente in den drei definierten Teachbereichen (tür-
kis umrandet). Das Loch in der Leiterplatte, das als Ausschlussbereich gefunden wurde, ist orange
umrandet.

4 Teachen der Inspektionsbereiche an der Station
4.3 Teachen bei Inspektion vor dem Bestücken (BPI)
User Manual / Bedienungsanleitung Onboard PCB Inspection 06/2018 27
Parameter
Es können verschiedene Parameter eingestellt werden, um das Ergebnis zu verbessern.
●
Inspektionstyp
– Zeigt zur Informationen die Einstellung des Inspektionstyp aus SIPLACE Pro an.
●
Empfindlichkeit BE-Inspektion
– Globaler, dimensionsloser Wert zur Einstellung der Empfindlichkeit des Verfahrens. Insbe-
sondere für die Erkennung verlorener Bauteile. Wertebereich von 1 (max. empfindlich) bis
7 (max. robust). Bei vielen "False alarms" diesen Parameter hochsetzen.
●
Mindestlänge X verlorene BEs und Mindestlänge Y verlorene BEs
– Hier kann die Mindestgröße der Bauteile eingestellt werden, die als verloren erkannt wer-
den sollen.
► Sind Sie mit dem Ergebnis zufrieden, klicken Sie die Schaltfläche Übernehmen und das Tea-
chergebnis wird übernommen und an der Station gespeichert.
ð Ein Dialog wird geöffnet und Sie müssen wählen, wie es weitergehen soll.
Tipps und Hinweise
●
Während dem Teachvorgang wird unmittelbar danach eine Inspektion mit dem gerade inspi-
zierten Modell durchgeführt. Diese Ergebnisse sind ebenfalls in der Liste Erkennungsschritt
auswählbar und werden in der Bildansicht angezeigt.
– Ergebnis Kontrolle Anwesenheit
– Verlorene Bauteile (Grauwertbild)
●
Es werden nur Bauelemente auf Anwesenheit überprüft, die beim Teachen auch erkannt wur-
den. Ist ein zu überprüfendes Bauelement hier nicht blau umrandet, wurde es nicht gefunden.
– Sollten hier bereits Defekte erkannt werden, ist das Teachen mit einer besseren Muster-LP
zu wiederholen.
– Wählen Sie ggf. eine stärkere Beleuchtung, korrigieren die Lage der Teachbereiche und
wiederholen Sie den Teachvorgang.
4.3.4.1 Abgeschattete Bereiche kontrollieren
Hier werden alle Bereiche hervorgehoben, die sich im Schatten eines gelernten Bauteils befinden.
Befinden sich weitere Bauteile in diesen Bereichen, die nicht gelernt wurden, ist die Abschattung
der Grund für das „Nicht-Lernen“.
► Klicken Sie unter Erkennungsschritt die Auswahl Abgeschattete Bereiche.

4 Teachen der Inspektionsbereiche an der Station
4.4 Teachen bei Inspektion nach dem Bestücken
28 User Manual / Bedienungsanleitung Onboard PCB Inspection 06/2018
4.4 Teachen bei Inspektion nach dem Bestücken
Der Teachvorgang bei der Inspektion nach dem Bestücken (API) ist identisch mit dem Teachvor-
gang bei der Inspektion vor dem Bestücken (BPI).
Tipps und Hinweise
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Beim Teachvorgang bei der Inspektion nach dem Bestücken (API) ist immer nur ein Teachbe-
reich sinnvoll. Dieser Teachbereich soll das gerade bestückte Bauelement komplett beinhal-
ten.