神州视觉aleader阿立得ALD620-AOI编程手册1.pdf - 第41页
3.6 优化镜头 初始标准建立完后，计算机要对所有要检测的元件框分配镜头，也就是优化镜头即根据元件框的分布 计算一个最短的镜头拍摄路径。 步骤：选择主菜单“程序编辑”栏下“镜头优化”项单击，或者是单击 操作工具条的 “镜头优化” 快捷键 ，系统自动完成优化，最后提示 成功。 如果在编程过程中， 有标准的偏移量设得太大或元件框的大小超出 一个镜头所拍摄的范围，系统会提示不能为该元件分配镜头，这时我们 要检查元件标准， 对不满足要求的元件标…
3.5.4 标准数据区
1）保存修改：对元件标准参数的更改进行保存。
2） 加入公用标准：将程序标准的元件标准加入到公用标准库里。（只对选择的标准进行加入）
3） 回上一个学习记忆：回到上一次学习数据。（上一次学习必须是同一个程序过程里）
4） 重取标准图象：返回学习之前图像与之相对应的数据全部归零。
5） 误差数参数：误差倍数可调，在测试过程中若有些不良点没有测出，可以将其值调小；若有些 NG
点属于误判且误判率较高，则可以适应调大误差倍数
（其它参数功能与注册窗口一致。）
色彩增强、颜色设置、亮度和对比度的调节需复原标准图像才可进行调节
3.6 优化镜头
初始标准建立完后，计算机要对所有要检测的元件框分配镜头，也就是优化镜头即根据元件框的分布
计算一个最短的镜头拍摄路径。
步骤：选择主菜单“程序编辑”栏下“镜头优化”项单击，或者是单击
操作工具条的“镜头优化”快捷键 ，系统自动完成优化，最后提示
成功。
如果在编程过程中，有标准的偏移量设得太大或元件框的大小超出
一个镜头所拍摄的范围，系统会提示不能为该元件分配镜头，这时我们
要检查元件标准，对不满足要求的元件标准作修改然后再进行优化镜头。
3.7 调试程序
调试程序是制作好 AOI 检测程序，接下来一个至关重要的步骤，也是最后的一步。调试程序即是
让系统学习 OK 样品自动建立标准模型，也就是我们前面所讲的统计建模原理的过程，在学习统计的
质量将会直接影响测试的效果, AOI 学习调试，是一个经过人工判断学习 OK 模型过程，能不能调试出
一个好的程序与编程人员的实际经验有一定的关系。
统计建模原理要求同时满足以下两个条件：
1． 学习 20～30 块以上的不同的 OK 板。
2． 每个标准满足至少学习 100 次以上（如：如果某个元件每块 PCB 上用量有 20 个，学习 5 块
PCB 就完成学习过程了）。
先设定模式设置，将模式设为：
全部学习+批量学习（此项可不选）
学习 20 片后改为 ：
限量学习（125 次）+ 错误暂停
直到程序稳定。
3.8.1 模式设置的介绍
3.8.1.1 学习模式
测完后学习，是指镜头跑完后再弹出批量学习窗口，在跑的过程中不弹出批量学习窗体。
按数据学习，是指在学习指定部分元件进行学习，其他部分元件进行正常的测试状态，该模式在
学习与调试中不常用，不提倡使用该模式进行一个正常的测试状态。
全部学习，是指对已编辑好的元件进行人工判断的学习统计过程，该模式是调试中的常用模式，
常在 AOI 测试程序制作好后首用模式。对待测图与标准图进行比对判断（合格还是不合格）如右图：
全部不学习，就是指不对任何元件进行学习，在正常测试 PCB 板时，使用此模式。
指定元件学习，是按照指定的元件进行学习，而其他元件不学习也不测试将直接跳到指定位置进
行学习，该模式是一种很重要的学习模式，尤其在已调试好的程序，在替换标准或者重做标准的时，
进行学习时有非常突出的作用。
批量学习，在学习调试过程中起着辅助功能，配合其他调试模式使用，避免了在学习中窗体单个
逐次弹出的弊端，当数据达到一定数量的时候弹出一个大窗体进行学习 OK 模型，加快了学习与调试
的速度。（建议搭配此模式进行学习加快调试速度）
限量学习，是指针对没达到次数的元件进行学习，当达到限制的次数的不进行学习。
3.8.1.2 暂停模式
全部暂停，是指对所有检测点暂停，弹出暂停窗口,该模式在学习调试过程中可以查看检测点的误
差范围值的详细数据。
全部不暂停，是指在测试过程中对所有检测点不暂停，不弹出暂停窗口。该模式是正常检测默认
的模式
错误暂停，是指在测试过程中超出标准的误差范围进行暂停，弹出暂停窗口。通过该模式，可以
查看学习中 NG 的相关信息，可进行参数的修改或学习（合格）。
正确暂停，是指在测试过程中没有超出标准误差范围的进行暂停，弹出暂停窗口。
按数据暂停，是指在测试过程中按指定元件进行暂停，弹出暂停窗口。
3.8.1.3 定位模式
不自动定位，是指在测试过程中不进行自动定位的功能。
测试正确自动定位，是指在测试过程中只要测试是 OK 的元件将进行自动定位一次
无论测试结果自动定位，是指在测试过程中，无论测试结果 OK/NG 都进行自动定位一次。该模
式一般常用在刚制作完检测点程序，要进行学习的时，帮助程序中所有元件进行自动定位，避免人工
定位所耗费的时间。