从单片机基础到程序框架（全集 2019pdf版）.pdf - 第133页
【31.2 或运算的“自或简写” 。 】 当被或数是 “保存变量 ”时，存在“ 自或简写 ” 。 “保存变量” =“保存 变量” | “某数” ; 上述自或 简写如下： “保存 变量” | =“某 数” ; 比如： unsigned c har c=9; c|=5; //相当 于 c=c|5; 最后 的计算 结果 c 是 13。 【31.3 例程练习和分析。 】 现在编写一 个程序来验证 刚才讲到的 “或” 运算： 程序代码如 下： /…
第三十一节：逻辑运算符的“或”运算。
【31.1 “或”运算。】
“或”运算也是以位为单位进行运算的。位是指二进制中的某一位，位只能是 0 或者 1。两个数的“或”
运算就是转换成二进制后每一位的“或”运算。
“或”运算的符号是“|”。运算规律是：两个位的“或”运算，如果两个位都是 0，那么运算结果才是 0，
否则只要其中有一位是 1，那么运算结果必定是 1。比如：
0|0 等于 0。
0|1 等于 1。
1|0 等于 1。
1|1 等于 1。
现在举一个完整的例子来分析“|”运算的规律。有两个 unsigned char 类型的十进制数分别是 12 和 9，
求 12|9 的结果是多少？分析步骤如下：
第一步：先把参与运算的两个数以二进制的格式展开。十进制转二进制的方法请参考前面第 14,15，16
节的内容。
十进制 12 的二进制格式是：00001100。
十进制 9 的二进制格式是： 00001001。
第二步：二进制数右对齐，按上下每一位进行“或”运算。
十进制的 12 -> 00001100
十进制的 9 -> |00001001
“或”运算结果是 -> 00001101
第三步：把二进制的 00001101 转换成十六进制是：0x0D。转换成十进制是 13。所以 12|9 的结果是 13。
上一节讲的“与”运算最常见的用途是可以指定一个变量的某位清 0，而本节的“或”运算刚好相反，
“或”运算最常见的用途是可以指定一个变量的某位置 1，其它位保持不变。比如一个 unsigned char 类型
的变量 b，数据长度一共是 8 位，从右往左：
想让第 0 位置 1，其它位保持不变，只需跟十六进制的 0x01 相“或”:b=b|0x01。
想让第 1 位置 1，其它位保持不变，只需跟十六进制的 0x02 相“或”:b=b|0x02。
想让第 2 位置 1，其它位保持不变，只需跟十六进制的 0x04 相“或”:b=b|0x04。
想让第 3 位置 1，其它位保持不变，只需跟十六进制的 0x08 相“或”:b=b|0x08。
想让第 4 位置 1，其它位保持不变，只需跟十六进制的 0x10 相“或”:b=b|0x10。
想让第 5 位置 1，其它位保持不变，只需跟十六进制的 0x20 相“或”:b=b|0x20。
想让第 6 位置 1，其它位保持不变，只需跟十六进制的 0x40 相“或”:b=b|0x40。
想让第 7 位置 1，其它位保持不变，只需跟十六进制的 0x80 相“或”:b=b|0x80。
根据上述规律，假设 b 原来等于十进制的 84（十六进制是 0x54，二进制是 01010100），要想把此数据的
第 0 位置 1，只需 b=b|0x01。最终 b 的运算结果是十进制是 85（十六进制是 0x55，二进制是 01010101）。把
它们展开成二进制格式的运算过程如下：
十进制的 84 -> 01010100
十六进制的 0x01 -> |00000001
“或”运算结果是 -> 01010101
【31.2 或运算的“自或简写”。】
当被或数是“保存变量”时，存在“自或简写”。
“保存变量”=“保存变量” | “某数” ;
上述自或简写如下：
“保存变量” | =“某数” ;
比如：
unsigned char c=9;
c|=5; //相当于 c=c|5; 最后的计算结果 c 是 13。
【31.3 例程练习和分析。】
现在编写一个程序来验证刚才讲到的“或”运算：
程序代码如下：
/*---C 语言学习区域的开始。-----------------------------------------------*/
void main() //主函数
{
unsigned char a;
unsigned char b=84; //十六进制是 0x54，二进制是 01010100。
unsigned char c=9;
a=12|9;
b=b|0x01;
c|=5; //相当于 c=c|5; 最后的计算结果 c 是 13。
View(a); //把第 1 个数 a 发送到电脑端的串口助手软件上观察。
View(b); //把第 2 个数 b 发送到电脑端的串口助手软件上观察。
View(c); //把第 3 个数 c 发送到电脑端的串口助手软件上观察。
while(1)
{
}
}
/*---C 语言学习区域的结束。-----------------------------------------------*/
在电脑串口助手软件上观察到的程序执行现象如下：
开始...
第 1 个数
十进制:13
十六进制:D
二进制:1101
第 2 个数
十进制:85
十六进制:55
二进制:1010101
第 3 个数
十进制:13
十六进制:D
二进制:1101
分析：
通过实验结果，发现在单片机上的计算结果和我们的分析是一致的。
【31.4 如何在单片机上练习本章节 C 语言程序？】
直接复制前面章节中第十一节的模板程序，练习代码时只需要更改“C 语言学习区域”的代码就可以了，
其它部分的代码不要动。编译后，把程序下载进带串口的 51 学习板，通过电脑端的串口助手软件就可以观
察到不同的变量数值，详细方法请看第十一节内容。