从单片机基础到程序框架（全集 2019pdf版）.pdf - 第178页
通过实验结 果，发现在单 片机上的实验 结果 和我们的分析 是一致的。 【42.4 如何在单片机上练习本章节 C 语言程序？】 直接复制前 面章节中第十 一节的模板程 序， 练习代码时只需要 更改 “ C 语言学习区 域” 的 代码就可 以了， 其它 部分的 代码 不要动 。编 译后 ，把程 序下 载进带 串口 的 51 学 习板， 通过 电脑 端的串 口助 手软件 就可 以观 察到不同的 变量数值，详 细方法请看第 十一节 内容。
if(x6<=79) //如果条件为真，则执行下面大括号里面的语句。
{
b++; //相当于 b=b+1，用来统计小于等于 79 的总数
}
if(x7<=79) //如果条件为真，则执行下面大括号里面的语句。
{
b++; //相当于 b=b+1，用来统计小于等于 79 的总数
}
if(x8<=79) //如果条件为真，则执行下面大括号里面的语句。
{
b++; //相当于 b=b+1，用来统计小于等于 79 的总数
}
View(a); //把第 1 个数 a 发送到电脑端的串口助手软件上观察。
View(b); //把第 2 个数 b 发送到电脑端的串口助手软件上观察。
while(1)
{
}
}
/*---C 语言学习区域的结束。-----------------------------------------------*/
在电脑串口助手软件上观察到的程序执行现象如下：
开始...
第 1 个数
十进制:3
十六进制:3
二进制:11
第 2 个数
十进制:4
十六进制:4
二进制:100
分析：
变量 a 为 3。（小于 79 的有 x2,x6, x7 这 3 个）
变量 b 为 4。（小于等于 79 的有 x2, x4,x6, x7 这 4 个）
通过实验结果，发现在单片机上的实验结果和我们的分析是一致的。
【42.4 如何在单片机上练习本章节 C 语言程序？】
直接复制前面章节中第十一节的模板程序，练习代码时只需要更改“C 语言学习区域”的代码就可以了，
其它部分的代码不要动。编译后，把程序下载进带串口的 51 学习板，通过电脑端的串口助手软件就可以观
察到不同的变量数值，详细方法请看第十一节内容。
第四十三节：关系符中的关系符:与“&&”，或“||”。
【43.1 关系符中的与“&&”。】
前面在讲关系符的时候，讲了只存在 1 个（判断条件）的情况下，根据这个判断为真还是为假再执行对
应的操作，那么，当同时存在 2 个（判断条件）以上的情况下，该如何描述（判断条件）与（判断条件）之
间的关系，这就涉及本节所讲的“关系符中的关系符”：与“&&”，或“||”。
先讲“&&”语句，符号“&&”称为“与”，它的含义是：假如有两个以上的（条件判断），当所有的（条
件判断）都满足的时候，才认为这个整体判断是真，否则，只要有 1 个（条件判断）不满足，那么整体判断
就是假。这个规律，有点像很多开关在电路回路中的串联关系，只有所有串联在回路中的开关都是闭合的状
态，这个回路才是畅通的，否则，只要有一个开关是断开的，整个回路就是断开的。
与语句“&&”的常见格式如下：
if(第 1 个条件判断&&第 2 个条件判断…&&第 N 个条件判断)
{
语句 1;
语句 2;
}
语句 3;
语句 4;
在上述格式中，只有 if 语句后面小括号内所有的(条件判断)都满足的时候，整体判断才为真，才会执
行到大括号内的“语句 1”和“语句 2”，否则，只要有 1 个不满足，就直接跳到“语句 3”处往下执行。
再举一个具体的例子，比如要取从 70 到 80 之间的所有数据，也就是说，既要大于等于 70，同时又要小
于等于 80，程序代码可以这样书写：
if(a>=70&&a<=80) //在 70 到 80 的区间范围（包括边界 70 和 80）
{
语句 1;
语句 2;
……
语句 N;
}
【43.2 关系符中的或“||”。】
符号“||”称为“或”，它的含义是：假如有两个以上的（条件判断），只要有 1 个条件判断为真，则此
整体判断裁定为真，否则，必须所有的（条件判断）都不满足，此整体判断才会裁定为假。这个规律，有点
像很多开关在电路回路中的并联关系，并联在回路的多个开关，只要有 1 个开关是闭合的状态，那么这个回
路肯定是畅通的，否则，必须全部开关都是断开的，整个回路才会是断开的。
或语句“||”的常见格式如下：
if(第 1 个条件判断||第 2 个条件判断…||第 N 个条件判断)
{
语句 1;
语句 2;
}